會“玩”的學(xué)生才會“學(xué)” 杭州一初中把校園變成游樂場

旋轉(zhuǎn)木馬、K歌、花車巡游……日前，建蘭中學(xué)校園里舉辦了一場盛大的嘉年華活動。幾乎所有狂歡的元素都能在這里面找到。

操場上，矗立著一個巨大的充氣城堡，里面設(shè)置了爭分奪秒、勇奪棧道等游戲環(huán)節(jié)，學(xué)生們可以盡情在里面探險，讓人仿佛回到了童年。每過一個時段，還會有花車巡游活動，老師們cosplay成各種角色，像校長饒美紅就扮成了白娘子的形象，來給學(xué)生們派發(fā)禮物，引得現(xiàn)場歡呼聲一片。在美食區(qū)，縉云燒餅、吹糖人、烤雞翅等各色美食一應(yīng)俱全，學(xué)生們可以開懷大吃過過癮。

當(dāng)天學(xué)生每參加一個活動都要使用“建蘭幣”，“建蘭幣”需要完成一系列任務(wù)來獲得。為此學(xué)校給學(xué)生設(shè)置了不少有意思的任務(wù)，比如給某某老師一個擁抱，和保安叔叔說“建蘭保安最帥”等?！拔覀冇行├蠋熎綍r比較低調(diào)，保安大哥日復(fù)一日辛勤地為學(xué)校付出，卻較少受到關(guān)注，我們希望以這樣的形式讓學(xué)生和他們能夠加強(qiáng)互動?！睂W(xué)校團(tuán)委書記張敏說。

除了師生，學(xué)校還邀請了不少家長參與活動。校長饒美紅說:“營造生生互動、師生互動、親子互動的良好校園親情氛圍，一直是全體建蘭人為之努力的目標(biāo)。也希望通過活動和任務(wù)的設(shè)置，加深學(xué)校對拓展課程實(shí)踐化的思考，挖掘校園文化的內(nèi)涵，提升建蘭的精神風(fēng)貌。”

備注：數(shù)據(jù)僅供參考，不作為投資依據(jù)。