兒童節(jié)前 南京有一批滿載“微故事”的校車已上線

“同學(xué)們好，我是六合圖書館的凡凡老師”“我是毛毛老師，從今天開始，我們將陪伴大家的校車旅程，接下來的第一課就是乘坐校車的安全提示……”六一前夕，在六合雙語(yǔ)小學(xué)雄州分校出現(xiàn)了一批特別的校車，外表雖和普通校車并無二樣，但當(dāng)校車載著孩子們上學(xué)時(shí)，喇叭就會(huì)播放精心錄制的“校車微故事”，將校車建設(shè)成為孩子們上下學(xué)路上的一個(gè)趣味互動(dòng)的“校外課堂”。據(jù)悉，這些微故事包括由六合圖書館精心錄制的校車司機(jī)們立足本職崗位，為學(xué)生熱情服務(wù)的故事以及安全乘車事項(xiàng)、校園安全常識(shí)、文明法治故事等等，通過在校車上播放這些微故事，在潛移默化中提高校車駕駛員工作責(zé)任心和孩子們的文明素養(yǎng)。

車隊(duì)長(zhǎng)撰寫微故事校車管理以人為本

說到撰寫校車微故事，還要從2017年說起。校車隊(duì)長(zhǎng)王曉軍介紹，2017年校車駕駛員葉小俊在接送孩子們放學(xué)時(shí)，一名二年級(jí)的小朋友小聲地向她說：“阿姨，今天我過生日，您幫我拍一張照片吧，把照片發(fā)給朋友圈讓我媽媽看到，提醒她我今天過生日”。葉小俊欣然應(yīng)允了孩子的要求，當(dāng)她把照片發(fā)過后，朋友圈點(diǎn)贊量暴增，孩子的家長(zhǎng)也為校車司機(jī)地細(xì)心點(diǎn)贊。之后，其他孩子們?cè)诜艑W(xué)時(shí)也要“葉阿姨幫忙拍照”。

王曉軍用文字記錄了葉小俊的這個(gè)溫馨故事，同時(shí)他覺得這樣的方式也可以來記錄每一位校車駕駛員，從那時(shí)候開始《愛拍照的葉阿姨》、《校車隊(duì)的百寶箱》、《最“忠實(shí)”乘客》、《“最美左駕”為小學(xué)生獻(xiàn)愛心》等四十余篇記錄校車司機(jī)們安全行車好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及司機(jī)們?cè)谌粘９ぷ髦袌?jiān)守崗位，熱情奉獻(xiàn)的微故事陸陸續(xù)續(xù)寫了出來，以身邊人、身邊事教育廣大校車駕駛員比學(xué)趕超、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。今年六一兒童節(jié)前，校車隊(duì)還邀請(qǐng)六合區(qū)圖書館的工作人員將微故事以語(yǔ)音的形式讀給乘車的孩子以及開車的駕駛員們聽。

微故事校車行打造安全和諧校車環(huán)境

聽到自己的故事在校車上播放，葉小俊一開始還有一點(diǎn)不好意思，兩年前乘坐校車的孩子有的已經(jīng)畢業(yè)，新來的小朋友聽到微故事中有自己所乘校車的司機(jī)阿姨的故事，紛紛為葉小俊點(diǎn)贊，為此葉小俊也感到很快樂、很充實(shí)。就讀雙語(yǔ)小學(xué)雄州分校一年級(jí)的鄭云卿小朋友說：“聽了這些微故事，我覺得校車阿姨好親切，我非常喜歡校車阿姨。同時(shí)我還知道，坐車不能吃東西，不能探出車外，我會(huì)把這些小知識(shí)分享給我的同學(xué)，提高我們的自我保護(hù)意識(shí)”。校車的跟車?yán)蠋煴硎?，乘坐校車孩子從低年?jí)到高年級(jí)不等，孩子們有活潑好動(dòng)地天性，自從“微故事校車行”活動(dòng)開展后，乘車秩序大大改善。孩子們將聽到的“微故事”講述給同齡人聽，回家后講給爺爺奶奶、爸爸媽媽聽，在不經(jīng)意間不斷增強(qiáng)法治與安全小故事的滲透力與影響力。

早在2012年，六合區(qū)就啟動(dòng)“法制故事校車行”活動(dòng)，在全區(qū)校車巡回播放法制故事，引導(dǎo)青少年樹立法制觀念，日受教學(xué)生6000余人次。此次“微故事校車行”活動(dòng)是對(duì)“法制故事校車行”的延伸，“從法治擴(kuò)展到安全、文明等多方面的教育，促進(jìn)孩子們綜合素質(zhì)的提升”。圍繞“微故事校車行”活動(dòng)，六合圖書館還通過館內(nèi)朗讀亭面向全區(qū)廣大老師、學(xué)生和家長(zhǎng)征微故事，讓更多的人加入到微故事“主講人”隊(duì)伍中，精選出的優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)在車內(nèi)播放。

備注：數(shù)據(jù)僅供參考，不作為投資依據(jù)。