金華市金東區(qū)垃圾分類兩手抓

校園內+校園外”兩手抓，助力全國文明城市創(chuàng)建。

垃圾分類融入學校日常管理和規(guī)則教育。 金東區(qū)實驗小學里，垃圾分類工作已成常態(tài)化工作。每個班級都有可回收垃圾、不可回收垃圾兩個垃圾桶，學校大隊委每天檢查班級垃圾分類工作，成績計入學會走路、學會學習、學會說話、學會禮儀、學會勞動5項競賽，每周匯總成績并在周一升旗儀式上公布。今年是金東區(qū)規(guī)則教育推進年，學校把垃圾分類作為推進規(guī)則教育的重要抓手之一。4月底，學校出臺了

最美學生”標準，分為愛自己、愛他人、愛自然、愛家國和愛知識，將是否能夠積極參與垃圾分類工作列入

愛自然”的主要內容之一。現在，學校針對垃圾分類又出了新招：將幾種校園常見垃圾的圖片分類貼上垃圾桶，比如將紙盒、牛奶瓶等照片貼在可回收垃圾桶上，是否可回收就一目了然。

垃圾分類成校園

必修課”。 2013年，曙光小學被確定為全市首批垃圾分類試點學校。學校自編了垃圾分類教材《關愛我們的家園》，每個單元、每一課中，都設計了討論交流、探究活動、資料鏈接等，通過一系列的討論、探究以及調查等活動以及拓展資料的閱讀，讓孩子了解周圍的環(huán)境和垃圾分類的知識。

小手拉大手，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。 多湖小學把垃圾分類納入班級評分，每周都會評出垃圾分類優(yōu)秀中隊。學校里還有個很有意思的問號工作室，里面有很多環(huán)保作品，都是孩子們和家長一起利用不可回收的垃圾制作而成。為了實現

小手拉大手”的目的，多湖小學至今已舉辦了3屆親子環(huán)保作品大賽了，今年即將進行第4屆。多湖小學里有個很特別的垃圾房，它是由啤酒瓶搭建而成的，所有的啤酒瓶都是學生從家里帶的，里面兩個分類垃圾桶擺放得整整齊齊。親自參與進垃圾房的建造，孩子們對垃圾分類的認識又加深了一層。

目前，全區(qū)各中小學的垃圾分類工作已步入常態(tài)化，區(qū)教育局下發(fā)了《進一步深化

垃圾分類進校園”活動通知》，以

十個一”系列活動為載體，深化全區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作，即出臺一個實施方案、征集一批典型案例、開展一次

環(huán)保好少年”評比、舉行一次征文比賽、頒發(fā)一枚

環(huán)保小衛(wèi)士章”、召開一次家長會、表彰一批先進工作者、做好一本臺賬、開展一次垃圾分類合格單位考核和舉行一次垃圾分類知識競賽。

截至目前，金東區(qū)各校均已舉辦各種相關活動，如垃圾分類手抄報活動、開展垃圾分類知識主題班會、

讓垃圾分開去旅行”志愿服務等，真正做到師生垃圾分類知曉率達百分之百、參與率達百分之百、執(zhí)行到位率達百分之百、示范戶創(chuàng)建率達百分之百。（金華市住房和城鄉(xiāng)建設局 供稿 編輯 朱宇心）

備注：數據僅供參考，不作為投資依據。