海綿改造讓這所學(xué)校變花園

?“一下大雨就會(huì)積水的課桌學(xué)校到現(xiàn)在的花園式校園，變化太大了。”12月12日下午，武漢市教育局劉永生局長一行5人來到武漢市鋼城第二中學(xué)進(jìn)行義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)市級(jí)考評(píng)驗(yàn)收工作。

?海綿改造讓學(xué)校煥然一新

?鋼城二中校長李培根表示，學(xué)校于1958年建校，比武鋼的第一爐鋼水還早誕生，因?yàn)榈貏?shì)低于周邊小區(qū)三四米，一直都被漬水問題困擾，“過去一下雨，學(xué)生們上下學(xué)，必須踩‘課桌路’”。楚天都市報(bào)記者現(xiàn)場(chǎng)看到，學(xué)校通過海綿改造，興建了雨水花園、生態(tài)旱溪等設(shè)施，讓新校園的道路、停車場(chǎng)、人行道都具有“吸水”功能，“相當(dāng)于校園底下修了幾層樓深的蓄水池，雨水收集后再通過水泵排出”。

?得益于海綿改造，學(xué)校園林建設(shè)同步施工，增設(shè)了多處園林景觀。校園里面的建筑命名也是別具匠心，充滿文化味，主干道叫“知書路”，旱溪上的三座橋分別叫“樂學(xué)橋”“敏行橋”“達(dá)禮橋”，其中“樂學(xué)”取學(xué)習(xí)的三層境界為意，知道——喜歡——樂在其中，樂學(xué)是學(xué)習(xí)的最高境界。

?棋弈廳讓學(xué)生流連忘返

?“一周一次的棋藝課，有軍棋、圍棋、象棋等，同學(xué)們都很喜歡?！痹撔＞拍昙?jí)一班的胡敏同學(xué)表示。原來，學(xué)校改造過程中，打造了一批多功能教室，比如學(xué)生們能在“翰墨苑”里習(xí)書法，“棋弈廳”里學(xué)對(duì)弈。這些教室都裝修得古色古香，步入“棋弈廳”，只見屋頂建成了一個(gè)大棋盤，錯(cuò)落其間的一個(gè)個(gè)黑白子其實(shí)是照明的燈，墻壁上也掛著巨幅的棋盤，精心的裝飾，雅致的布局，置身其中讓人時(shí)刻熏染傳統(tǒng)文化。更神奇的是，該校連公共廁所的修建都獨(dú)具匠心，在廁所上方搭建了休閑露臺(tái)，供學(xué)生休憩放松。

?“海綿學(xué)校建設(shè)完成后，學(xué)校硬件設(shè)施煥然一新，美化環(huán)境的同時(shí)，學(xué)校更強(qiáng)化打造校園文化，創(chuàng)建優(yōu)良的校園人文環(huán)境?！变摮嵌悬h支部書記童一丁介紹。

?楚天都市報(bào)記者了解到，根據(jù)《武漢市義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化指標(biāo)體系(試行)》，從辦學(xué)思想、依法治校、隊(duì)伍建設(shè)、素質(zhì)教育、辦學(xué)條件、教育信息化、校園文化、開放辦學(xué)、辦學(xué)成效等9個(gè)方面對(duì)現(xiàn)代化學(xué)校提出了要求，每個(gè)方面都有具體指標(biāo)，共列出了68個(gè)指標(biāo)。

備注：數(shù)據(jù)僅供參考，不作為投資依據(jù)。