濟(jì)南下力氣“疏”解有償家教

“因?yàn)閷W(xué)校有了‘空中課堂’，孩子暑假的學(xué)習(xí)讓我省心了，我也不必再為到處找課外補(bǔ)習(xí)班苦惱了?！苯眨?a href="http://m.wqcgm.cn/city/shandong/" target="_blank">山東濟(jì)南市教育局舉辦的全市遏制在職教師有償補(bǔ)課的有效探索新聞采訪活動中，山東師范大學(xué)附屬中學(xué)2015級學(xué)生周敬洋的媽媽趙殿彬說。

這是濟(jì)南市治理在職教師有償家教、進(jìn)行有效疏導(dǎo)的舉措之一。7月6日，濟(jì)南召開全市教育系統(tǒng)有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作會議，開啟了堪稱“史上最嚴(yán)的教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理行動”，在職教師從事有償家教，最高可給予開除或解除聘用合同等相應(yīng)處分；一學(xué)期內(nèi)學(xué)校發(fā)生3起以上有償補(bǔ)課的，校長年度職級考核不合格，按照干部管理權(quán)限，免去校長職務(wù)。

舉措不可謂不嚴(yán)，然而，只有“堵”還是不夠的。“必須疏堵結(jié)合，綜合治理?！睗?jì)南市教育局宣傳法規(guī)處處長李艷說，“一方面是‘堵’，加大查處力度，通過開通監(jiān)督舉報(bào)電話、成立治理有償補(bǔ)課工作組等形式，有舉報(bào)必查、有線索必查，絕不手軟。另一方面是‘疏’，采取多種方式有效滿足學(xué)生個性化的需求。”

濟(jì)南市引導(dǎo)教師自覺抵制有償家教，開展義教助學(xué)和志愿服務(wù)行動，充分發(fā)揮名師效應(yīng)，有效利用“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”的“空中課堂”等途徑，為學(xué)生答疑解惑。

山東師大附中今年暑假的公益“空中課堂”網(wǎng)絡(luò)直播課，包括面向2017級新高一初高中銜接課程，面向新高二和新高三的課程各科答疑解惑課程，所有學(xué)生都有專屬賬號，足不出戶就可以選擇感興趣的課程聽課，還可以同步共享名師直播課程等優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)時參與課堂音視頻教學(xué)互動。近一年來，“空中課堂”已經(jīng)公益送課357節(jié)，錄制微課513節(jié)，平均每周上課學(xué)生3000多人次。

“學(xué)校根據(jù)學(xué)生的個性化需求和報(bào)名情況，有針對性地組織相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行分組答疑解惑，面對面交流指導(dǎo)，學(xué)生之間也形成了互助小組，相互討論學(xué)習(xí)。”山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長林寶磊說，學(xué)校重點(diǎn)組織名師、黨員教師開展暑假義務(wù)輔導(dǎo)答疑活動，針對數(shù)理化較難的三門學(xué)科和基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)生，個性化進(jìn)行學(xué)科突破指導(dǎo)。今年暑假，該校有80多名特級教師、濟(jì)南名師等自愿報(bào)名參與假期義務(wù)輔導(dǎo)和答疑活動。

在濟(jì)南三中，學(xué)校面向全校教師發(fā)出倡議后不到24小時，就收到120多名教師自愿為學(xué)校所在社區(qū)初、高中學(xué)生提供義務(wù)輔導(dǎo)的報(bào)名申請。學(xué)校根據(jù)教師報(bào)名情況，開設(shè)3間可容納180人左右、配備空調(diào)的大教室作為義教場所，開展為期4周的義教活動，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)韻律操、音樂鑒賞等藝術(shù)教育活動，開放閱覽室、實(shí)驗(yàn)室，學(xué)校食堂還提供經(jīng)濟(jì)營養(yǎng)的午餐。

“我們一起志愿參加暑期答疑輔導(dǎo)的年輕教師，孩子還小，克服了很多困難，堅(jiān)持來義務(wù)答疑輔導(dǎo)。我們相信只要大家堅(jiān)持做下去，就會形成一股良好的教書育人風(fēng)氣?！鄙綎|省實(shí)驗(yàn)中學(xué)特級教師邵麗云說。

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