杭州8名非遺、文化“導(dǎo)師”破例收下首批“國際學(xué)徒”

坐在萬事利絲綢文化博物館內(nèi)的緙絲機前，塞爾維亞女孩Djuka（杜卡）在老師手把手的指導(dǎo)下，不停地換著梭子來回穿梭織緯，用撥子把緯線排緊，試圖將預(yù)先設(shè)計好的圖案勾繪在經(jīng)面上。因為是第一次嘗試緙絲技藝，盡管有些難，但她還是直呼：“太有趣了?！?/p>

這是今年上半年杭州市旅委推出的“杭州學(xué)徒體驗計劃——我在杭州學(xué)手藝”，甄選出16名在江浙滬生活、學(xué)習(xí)、旅游的外籍人士，向萬事利集團、王星記、西泠印社等8個社會資源國際旅游訪問點的“導(dǎo)師”拜師學(xué)藝，在幫助外國游客感受杭州非遺文化的同時，也開通了最接地氣的杭州生活旅游方式。Djuka（杜卡）便是16名“國際學(xué)徒”之一。

非遺“掌門人”破例收徒

親擬教學(xué)大綱親授秘訣

上周，在“杭州學(xué)徒體驗計劃”項目中，萬事利絲綢文化股份有限公司董事長李建華親自授課，他花了一個上午的時間為兩名親自挑選的“國際學(xué)徒”講解絲綢文化。盡管是第一次與絲綢技藝的親密接觸，但來自塞爾維亞的Djuka（杜卡）與來自德國的LenaGaessler（萊娜·蓋斯勒）聽得意猶未盡。

針對“國際學(xué)徒”的授課，李建華為她們精心設(shè)計了教學(xué)大綱，涵蓋文化課、考察課與互動課，他甚至把課堂直接搬到了萬事利絲綢文化博物館內(nèi)，讓兩名國際學(xué)徒能夠身臨其境地感受絲綢文化。

致力于絲綢文化研究和傳播30年，李建華對于絲綢文化的傳播有著自己的想法。他說，中國人對于絲綢有著天然的共鳴，而外國人則不一樣，要讓她們讀懂絲綢，首先要認(rèn)識絲綢的時尚美與絲綢文化，只有愛上了絲綢與絲綢文化，才能在學(xué)習(xí)中感受到快樂。所以在課堂上，李建華用淺顯易懂的方式，跳出絲綢講解絲綢，帶領(lǐng)兩位國際學(xué)徒認(rèn)識最具東方特色的絲綢文化魅力。

Djuka（杜卡）與LenaGaessler（萊娜·蓋斯勒）都是第一次來到中國，第一次聽老師講解絲綢文化，第一次坐在緙絲機前體驗古老的絲織技藝?！斑@一切都是那么神奇，又是驚喜”。LenaGaessler（萊娜·蓋斯勒）說，盡管來中國已有兩年的時間，但與中國文化接觸最多的便是書法，又或者是品嘗杭幫菜，從沒有想過還有這么多傳統(tǒng)文化項目可以體驗與探索。

40個社會資源國際訪問點

拓展游客來杭的旅游半徑

依托于杭州的社會資源國際旅游訪問點，“杭州學(xué)徒體驗計劃”包含了共同制一柄雅扇、刻一枚身印、秀一方絲縷、燒一形窯瓷、尋一市生鮮、煮一碗杭味、識一目本草、感一城生活等八大主題課程，為來杭的外國游客提供了解最“接地氣”的杭州文化生活體驗。

“每一個到國外的游客，不僅僅是看風(fēng)景，而是想了解當(dāng)?shù)厝说纳钆c文化，正是這些文化精神層面的感受，才能讓人念念不忘、樂于分享?！焙贾菔新梦茝V中心相關(guān)工作人員表示，2004年開始，杭州一直進行社會資源整合，將成熟、優(yōu)質(zhì)的社會資源轉(zhuǎn)化為旅游產(chǎn)品，通過產(chǎn)品培育、線路設(shè)計及包裝，至今已評選出訪問點123個，涵蓋城市公共服務(wù)、工業(yè)旅游、鄉(xiāng)村生活、社會生活、社會政治及市民生活六大類。

去年，杭州市發(fā)布了全國訪問點領(lǐng)域首個地方標(biāo)準(zhǔn)——《社會資源國際旅游訪問點設(shè)置與服務(wù)規(guī)范》，對訪問點的設(shè)施、環(huán)境、服務(wù)與管理等具體細則做出了規(guī)范，產(chǎn)生了2017-2018年度杭州市社會資源國際旅游示范訪問點、推薦訪問點共40個。

杭州市旅游推廣中心相關(guān)工作人員表示，這些訪問點不僅是杭州文化與生活的典型代表，訪問點還能針對國際游客提供多種語言的導(dǎo)覽，能夠與外國游客進行互動與對話，尤其是讓多次來杭州的客商一直保持著新鮮感。

預(yù)計7月底，這一批社會資源國際旅游訪問點將開通線上預(yù)約平臺，方便國內(nèi)外游客在線了解杭州的生活文化方式并參與體驗，拓展游客在杭州的旅游半徑。

備注：數(shù)據(jù)僅供參考，不作為投資依據(jù)。