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賈君君老師開展“如何做好科研——談閱讀的重要性”專題講座

發(fā)布時間:2018-12-28 08:01 編輯:GC022 來源:互聯(lián)網(wǎng)
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2018年12月27日上午 10點30分,合肥工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院賈君君老師在翡翠湖校區(qū)科教B座1101會議室給2018級研究生做了一場學(xué)術(shù)報告,本次報告的主題是如何做好科研談閱讀的重要性。講座一開始,賈老師首先詢問了同學(xué)們的

2018年12月27日上午 10點30分,合肥工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院賈君君老師在翡翠湖校區(qū)科教B座1101會議室給2018級研究生做了一場學(xué)術(shù)報告,本次報告的主題是

如何做好科研——談閱讀的重要性”。

講座一開始,賈老師首先詢問了同學(xué)們的讀博意愿以及大家的研究方向是否明確。借此引入

如何發(fā)表論文,如何做好科研”的話題。接著,賈老師在詢問大家閱讀文獻的收獲情況后,指出如何發(fā)表論文的兩種途徑。即研究前人未研究過的問題以及對前人研究過的問題進行更加細致,更加拓展的分析,包括使用更新的數(shù)據(jù),更好的模型等。同時,老師也表示同學(xué)們目前沿用第二種途徑進行論文寫作更為現(xiàn)實,同時通過不斷地寫作積累經(jīng)驗,從而為第一種寫作途徑奠定基礎(chǔ)。然后,賈老師又指出了不閱讀文獻帶來的后果:不了解寫作特色;不了解研究領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀以及不能形成科學(xué)嚴謹?shù)难芯糠妒剑⒁源烁嬲]大家多多閱讀論文,不僅要了解自己專業(yè),還要對其他領(lǐng)域有所了解。從而對知識體系進行全方位,多元化的融合貫通,

最后,賈老師詢問了一些同學(xué)的研究方向,目前的文獻閱讀數(shù)量以及相關(guān)文獻的查找情況,再一次強調(diào)了文獻閱讀的重要性。通過這次講座,同學(xué)們對文獻閱讀重要性以及論文發(fā)表的途徑的有了更進一步的了解。

                                                 經(jīng)濟學(xué)院研究生會

2018年12月27日

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