杭州下沙經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第一批課教示范學校和學科進行經(jīng)驗推介

近日，開發(fā)區(qū)第一批深化課堂教學改革示范學校及深化課改示范學科經(jīng)驗推介會在學正小學報告廳舉行。開發(fā)區(qū)教育發(fā)展研究室全體教研員以及來自全區(qū)各學校的分管教學校長、教學處主任、教研組長等近180人參加會議。會議還邀請到杭州市教科所俞曉東所長擔任嘉賓點評。

活動首先從深化課程改革的背景、進程和意義等方面介紹開發(fā)區(qū)深化課程改革的基本情況，指出深化課堂教學改革示范學校及深化課改示范學科經(jīng)驗推介會的重要意義。緊接著，由開發(fā)區(qū)第一批深化課堂教學改革示范學校學正小學進行專場匯報。學正小學從課堂教學改革的背景、課堂教學改革的理論思考及實施、課堂教學改革的成效及展望等三個方面進行介紹。學?！皩W為中心”的教學理念及“三步四環(huán)”的課堂教學模式，給全體與會者留下深刻的印象。

學正小學陳利安老師執(zhí)教數(shù)學課《圖形探索》，生動地展示了“三步四環(huán)”課堂教學模式的操作過程。每一個學生都經(jīng)歷真實的學習過程，每一個學生都是課堂學習的主人，這是這堂課的鮮明特點。語文、數(shù)學、英語、科學、美術(shù)五個學科的教師代表以學術(shù)沙龍的形式，講述他們在深化課堂教學改革的路上所發(fā)生的故事。老師們在近30分鐘的對話中，分享了課堂教學改革的具體做法、收獲以及困惑。從對話中，強烈感受到學正小學的老師們是一群有思想、有熱情、肯實干、善反思的團隊，他們一直踐行著以生為本、學為中心的教學理念，學生的學習方式明顯轉(zhuǎn)變，核心素養(yǎng)明顯提升。

學正小學的三個版塊活動展示結(jié)束后，市教科所俞曉東所長進行了點評。他認為，學正小學的經(jīng)驗介紹關(guān)注學，以研究為主線，形成了學正經(jīng)驗：打造一支團隊，優(yōu)化一項管理，改變一種風貌。同時，他還就課堂教學改革的趨勢為在會的老師作了介紹，給大家指明了課改的方向、目標和方法，開拓了大家的思維。

本次活動中，還有啟源小學美術(shù)組、文海中學語文組、下沙一小語文組、下沙一小德育組、聽濤小學語文組分別進行深化課改示范學科經(jīng)驗介紹，學科協(xié)同、課程整合、整合聚焦、悅讀樂寫、規(guī)范課堂等成為高頻詞匯，展示開發(fā)區(qū)學科課堂教學改革的最新成果，也體現(xiàn)老師們的教育智慧結(jié)晶。

備注：數(shù)據(jù)僅供參考，不作為投資依據(jù)。